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Vidéos
5 – Vidéo – Les expériences traumatiques à l’enfance, l’état d’esprit du parent et les problèmes de comportement de l..
5 – Vidéo – Les expériences traumatiques à l’enfance, l’état d’esprit du parent et les problèmes de comportement de l..
Dans un contexte où le parent a un vécu empreint d’expériences traumatiques à l’enfance (maltraitance), l’état d’esprit de ce dernier peut être organisé, mais également désorganisé, soit hostile et impuissant. Ceci dit, l’état d’esprit du parent peut influencer le développement
8 – Vidéo – Quels sont les types de traumatismes et leurs conséquences?
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Cette courte vidéo vulgarisée présente les différents types d’événements potentiellement traumatiques et les conséquences que de tels événements peuvent avoir dans la vie d’une personne. Nous présentons divers exemples d’événements potentiellement traumatiques liés à chaque type ainsi qu’une mise en
Podcast – Ère H. Veiller aux soins des patients et au fonctionnement des soignants : une question d’organisation au travail
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La proposition orale soumise sous forme de baladodiffusion est modérée par Arianne et dirigée par Ève, deux étudiantes à la maîtrise en santé organisationnelle. L’épisode aborde le fonctionnement au travail du personnel infirmier au regard de l’horaire de travail et
3 – Vidéo – L’attachement amoureux en contexte de proche aidance
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Émilie Actuellement étudiante en Baccalauréat de psychologie à l’Université de Sherbrooke, Émilie travaille aussi comme auxiliaire de recherche au Centre collégial d’expertise en gérontologie du Cégep de Drummondville. Ses principaux centres d’intérêt sont les dynamiques de couple, la sexualité, et
7 – Vidéo – Caractéristiques oscillatoires du traitement visuel en fonction du stimulus
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La perception visuelle est un mécanisme dont le fonctionnement est oscillatoire; il varie de manière rythmée dans le temps. À l’aide de la technique de l’échantillonnage temporel aléatoire et de l’apprentissage automatique, les recherches de notre laboratoire indiquent que ces
4 – Vidéo – Psychologie, évolution et théorie des jeux – Mais quel est le lien ?
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Vidéo animé à travers lequel le dilemme du prisonnier est d’abord abordé afin d’introduire différents concepts, tel que la théorie des jeux, la biologie évolutive et la psychologie évolutionniste.
1 – Vidéo – La détresse psychologique et le cancer du sein
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Le cancer du sein constitue la principale cause de décès chez les femmes dans de nombreux pays occidentaux. Des 28 600 Canadiennes qui reçoivent annuellement un diagnostic positif, 39% présentent de la détresse psychologique. Cependant, les connaissances sur l’expérience des
6 – Vidéo – Le rôle de l’aversion au toucher dans le lien entre la maltraitance en enfance et le désir sexuel des partenaires amoureux..
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La maltraitance en enfance aurait des conséquences négatives sur la sexualité, mais peu d’études ont exploré ses impacts sur le désir sexuel des couples adultes ainsi que les différents facteurs pouvant jouer un rôle dans ces associations. Dans le cadre
2 – Vidéo – Comment les personnes autistes décodent-elles les émotions?
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Les personnes autistes décodent certaines émotions différemment des personnes non autistes. Les émotions positives sont généralement bien reconnues, alors que les émotions négatives, ambigües ou de faible intensité sont identifiées plus difficilement par les personnes autistes. Plusieurs hypothèses pourraient expliquer
Textes/BD
PROJETS ADMISSIBLES
Texte écrit (accompagné d’images ou non) :
- 2 pages (8 ½ par 11) maximum;
- Le texte ne doit pas contenir de notes ou de références;
- Quatre images au maximum pour lesquelles vous possédez les droits, avec légendes et crédits – les images ne sont pas obligatoires;
- Présentation : Pages numérotées;
- Identification : Bien indiquer le titre du texte sur chacun des feuillets sans y mettre votre nom;
- Format PDF.
Bande dessinée :
- 4 pages (8 ½ par 11) maximum;
- Le dessin peut être en couleur ou en noir et blanc;
- La proposition sera diffusée sur Internet, elle doit donc être présentée dans un format numérique;
- Identification : Pas de signature;
- Formats acceptés : fichiers .tif .jpeg ou pdf.
Audio :
- Forme de reportage audio;
- Possibilité d’inclure des sons, de la musique libre de droits, etc.;
- 5 minutes maximum, tout inclus;
- Formats acceptés : fichier .mp3.
Vidéo :
- Forme de reportage vidéo, montage vidéo ou animation;
- Possibilité d’inclure des sons, de la musique libre de droits, etc;
- 5 minutes maximum, tout inclus;
- Formats acceptés : fichiers .mov ou .mp4.
CRITÈRES D’ÉVALUATION
- Le respect des conditions ci-dessus (les candidatures ne respectant pas les conditions d’admission et modalités du concours ne seront pas évaluées);
- La qualité de la langue, écrite ou parlée;
- La rigueur scientifique;
- Le souci de vulgarisation et de clarté;
- L’originalité ou créativité du traitement;
- Les capacités de persuasion (communiquer les retombées du projet);
- L’esthétisme du traitement (si applicable).
ÉVALUATION DES PROJETS
- Les projets seront d’abord évalués un jury étudiant dont les membres seront choisis par le comité étudiant de la SQRP. Puis les projets finalistes seront évalués par un jury professoral dont les membres seront choisis par le comité scientifique de la SQRP. La sélection finale sera entérinée par le CA de la SQRP.
- Au moment de l’évaluation, tout juge qui, selon la SQRP, se trouve en situation de conflit d’intérêts réel ou perçu par rapport à un projet devra s’abstenir d’évaluer le projet en question.
- La SQRP se réserve le droit de ne remettre aucun prix et de mettre fin au concours si elle juge, à son entière discrétion, que les projets reçus ne sont pas assez nombreux ou que leur qualité est insuffisante.
- Vote grand public : Le vote du grand public se fera du 1er avril 2022 au 15 avril 2022 via le site internet de la SQRP.
GAGNANTS ET PRIX
- Les gagnants seront avisés par courriel au printemps 2024.
- L’annonce des gagnants sera faite au printemps 2024, sur la liste de distribution de la SQRP et ses médias sociaux.
- Les gagnants se verront décerner l’un des prix suivants. À cet effet, la SQRP tient à remercier les Fonds de recherche du Québec pour leur précieux soutien.
- 3 prix du jury (1ere, 2e et 3e place).
- 1er prix – 750$
- 2e prix – 400$
- 3e prix – 250$
- 1 prix « coup de cœur » grand public – 100$.
- 3 prix du jury (1ere, 2e et 3e place).
DROITS DE PUBLICATION
- Au moins un des participants ou leur institution d’attache doit être l’auteur de la proposition et en posséder tous les droits, y compris l’autorisation des co-auteurs, le cas échéant.
- La SQRP se réserve le droit de publier les propositions et les noms des participants sur son site Internet, sur les médias sociaux, dans le cadre de son congrès annuel ou toute autre forme de communication.
GÉNÉRAL
La SQRP se réserve le droit d’annuler, d’interrompre, de modifier ou de suspendre le concours pour tout motif.
La SQRP se réserve le droit de modifier les règlements du concours sans motif, y compris, au besoin, pour assurer la conformité avec toute loi applicable.
La SQRP n’est pas responsable des projets soumis en retard, perdus, envoyés au mauvais endroit, incomplets, endommagés ou détruits. Tout projet qui est falsifié, illisible, inintelligible ou tronqué sera jugé inadmissible.